Revisão do Middle Test

Sugira novos exercícios para Middle Test!

Eu acho que em geral a prova tem pesos ruins - a questão dos números por exemplo, 3 pontos cada numero eh demais.
O exercício dos alimentos, os alunos frequentemente se confundem qual numero eh de qual alimento, e a confusão da cebola com o alho eh um clássico.
Não acho que in/on/for seja significativo do que os alunos estudaram ate esse momento. What, how, who, so para dar um exemplo, eh bem mais importante, imho. Não incluiria essa questão. mas entendo que eh discutivel. Nao gosto do work for\in como questao, me parece pegadinha. Prefiro testar o conhecimento dos alunos de outra maneira.
A questao 5 eh a mais complicada. Faz uma mistura do conteudo desnecessaria para livro 1,5. Ate a correcao oficial se atrapalha, a resposta do setimo espaco eh 'play' e nao 'plays' como diz a correcao.
E para elogiar, o listening eh bem feito.

Assim sendo, não acho que eh a questão de sugerir novos exercícios, mas de refazer a prova. Me informaram que iam criar uma comissão para mexer nos livros - e provas -  estou a espera

Abraços,

Ps: nao falei da prova oral - outra que acho que merece uns bons centavos de pensamento